∞ Elbutul a Facebook-nemzedék?

starsheep:

ugysenezem:

missingvalues:

johntherevelator:

missingvalues:

moszat:

missingvalues:

balkapeti:

ugysenezem:

egész érdekes interjú Gyarmathy Éva pszichológussal.

Jaja, tényleg jó. Volt asszem 2 hete egy konferencia, ott is elmondta nagyjából ugyanezeket.

nekem is tetszik amit mond, de másfelől felmerül bennem a kérés, hogy az nem lehet, azért fanyalognak, mert ők nem értik a digitális világot? értem én a jókai tájleírást meg minden, de jókait még nekem is nehéz befogadni. ebben van egy nagy adag generációk közti és ízlésbéli különbség is. valamint lebecsülése a mai fiataloknak.

nincs ebben fanyalgás szerintem

igen ez nem volt jó szó. inkább ijedtség.

biztos fasza interjú, kár, hogy a “digitális bennszülött” szókapcsolatnál bezártam. :(

na én elolvastam, és tényleg azt érzem, hogy ugyanakkor ők sem ismerik az internet világát. na mindegy is.

Emlékszem apám egyszer vagy tizenöt éves koromban egy disznóvágás során be akart helyezni egy fadarabot a garázsban lévő kályhába és nem ment neki. Aztán megpróbáltam, és nekem sikerült. És akkor azt mondta, hogy már várta ezt a pillanatot, mert neki is volt egy ilyen, amikor valamit jobban csinált mint az apja, és hogy a mai napig emlékszik rá. Nem akartam elrontani a kedvét, de igazából én már kilencévesen tudtam, hogy sokkal jobb vagyok nála, amikor a családban csak én tudtam, beprogramozni a videót. Azóta rettegek, hogy én sem fogom észrevenni, hogy már rég le vagyok körözve és egész más dolgok fontosak már, mint amiről én azt gondolom, hogy fontosak. :’(

egy exkollégnaőm sokat foglalkozik a digitális táblákkal (nem tablet), még az sem terjed igazán. A nőci problémafelismerése szerintem kiváló, függetlenül attól, hogy miylen kitalált kifejezéseket használ, valami nevet adni kell neki.

Azt ne felejtsük el (vagy legalábbis ez saját tapasztalat), hogy jelentős részünk túl van a diplomán, ami azért már sokkal inkább megfelel ennek a világnak: gondolok itt arra, hogy márnökként elsősorban mérnöki szemléletet kaptam, meg megtanultam mérni, a technológiát lazábban kezelték, mert pl a nyomdaiparban, pont akkor, amikor én voltam főiskolás, gyakorlatilag követhetetlen volt a fejlőds, legalábbis iskolai rendszer szintjén. Meg eleve, a diplomának is valahol az a lényege, hogy magad tárd fel az összefüggéseket, keresd a forrásokat, satöbbi. Ez az alsóbb iskolásoknál nincs így - és ha hoffmanon múlik, akkor nem is lesz, sajnos.

na pont ezt akartam hozzáfűzni. nyilván alapvetően a gyerekekről van szó, akik egy összefüggő öt oldalas szöveget talán még életükben nem olvastak el önszántukból. az ő gondolkodásukhoz és megközelítésmódjukhoz nekünk, akik elolvastuk ezt az interjút, semmi közünk 

a modern digitális eszközök számonkérése a magyar oktatáson pedig vicc. ahol fűtés sincs, nyilván nem a táblagép lesz az első beszereznivaló, és nem valószínű az sem, hogy majd a tanár viszi be a sajátját.